杨凌高新中学落实阳光体育活动实施方案
一．指导思想：
贯彻落实全国学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”、以人为本，的指导思想，根据教育部、国家体育总局、共青团中央《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及省、市、县教育体育工作要求，以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，在全校掀起体育锻炼热潮，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，提高我校学生体质，促进学生德智体美全面发展，锻炼和发展学生的素质和能力，培养学生成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。为此，经研究讨论，特制订如下实施方案。
二．组织机构：
为了加强对此项工作的领导，学校成立了阳光体育工作领导小组。具体分工是：
组 长：韩党卫常务副校长，全面负责阳光体育领导工作
副组长：张书民副校长、韩永明副校长、张娟副校长协助开展工作
组 员：王联科主任、李华主任、刘杰主任、裴智武老师（体育教研组组长）
成 员：体育组老师及班主任
三．活动目标：
1. 落实文件精神，做好“五个坚持”： “一课一特色”；保证每位学生每天锻炼一小时；保证学生参与的活动富有特色；做到“一校一品”；做好每月的展示周及每年的检测月工作。
2.完善管理体制，注重培养学生坚持锻炼，参与运动的习惯和意识，树立健康的学习和生活方式，提升学校体育工作水平，切实促进学生健康成长。力争用三年时间，使全区90%以上的中小学生达到《国家学生体质健康标准》要求。
3.顺利开展此项活动，保障学生活动安全。
4.坚持不懈做宣传，注重在工作中不断总结和反思。
四．实施内容：
开展阳光体育“五个坚持”活动，引导和激励广大教师和学生积极参加形式多样，生动活泼，健康向上的体育运动，促进学校体育工作的发展和学生健康素质的全面提高。
1. 高度重视阳光体育工作，积极营造活动氛围
学校利用大型集会，班会课，学校橱窗等宣传阳光体育运动的意义，使全校师生切实认识到此活动的重要意义，营造学校课外活动的氛围，加强对学生的素质教育。
2. 坚持开展“阳光体育运动”，坚决落实“五个坚持”要求
（一）.开展主题鲜明，富有特色的体育活动。我们提出的活动主题是“我运动、我健康、我快乐”；活动口号是“每天运动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”；活动要求是：人人有项目、项目有特色，班班都参与、比赛来展示；使得“一天一小时，一课一特色，期期有展示，年年有测试”的“五个坚持”得到落实。
（二）.精心设计，有序组织体育活动
我校坚持落实新课程标准对于体育活动明确要求：一是坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；二是激发学生运动兴趣，培养学生终身锻炼的体育意识和运动习惯；三是以学生发展为中心，重视学生的主体地位；四是关注个体差异与不同需求，确保每一个学生通过运动受益。
具体分工：
学校政教处负责阳光体育运动与课外活动、课间操的有效结合，教导处负责体育课与阳光体育运动的有效融合，体音美组全体教师及各年级组长，班主任具体组织、落实各项目标要求，保证每位同学参与活动并从中受益。每年秋季的田径运动会是对学校体育工作的大检阅，由政教处牵头，学校各部门必须大力配合。
3.加大投入力度，保障活动顺利进行
学校投入资金，对活动场所进行了改善，对体育运功器材进行了更新和增设，领导亲临场地视察，通过听汇报，看场地，深入一线指导教研等方式督导阳光体育运动的落实情况，收效显著。
4.将学校校本研发与阳光体育科学结合，创新活动形式，推动阳光体育发展
（一）活动时间必须有保障，落实“每天锻炼一小时”。
每天上午30分钟的课间操和下午第一节课后的眼保健操，下午45分钟的课外活动。
（二）活动内容要具体，坚持我校阳光体育的自身特点，落实“一课一特色”。
（1）、认真做好两操（眼保健操和广播操）：认真做好课间操（时间30分钟）、眼保健操（时间15分钟）
（2）、课外活动要丰富多彩，富有特色。学校要求每位体育老师都要在完成教学计划的前提下，在体育课上展现有自己的特色，注重激发学生的运动兴趣，参与热情，协作精神，落实素质教育。
5.检测科学及时，注重安全教育，落实“一期一个展示周，一年一个检测月”。每个学期对所开展的项目进行全校比赛展示，对获胜的先进班级和个人进行全校表彰奖励，对每期活动都要做详细记载并展示活动过程，在学校形成人人参与阳光体育运动，处处展示运动结果的氛围，同时对活动中存在的问题及时进行改正，在开展活动的过程中必须保障学生活动安全，做到活动有质量，安全有保障。同时，体育组注重后续工作有计划，注重协作和落实。拟在下学期进行为期一个月的素质测试。
第一阶段：（2010年6月----7月）
坚持继续进行阳光体育运动的宣传、动员工作，号召全体师生参与到阳光体育运动中来，引导学生深刻理解活动的意义，开展各类学生喜爱的体育活动，组织、帮助、鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练，搞好各运动队的日常训练。
第二阶段：（2010年9月----2011年5月）
开展丰富多彩的体育体验活动，九月初举行我校第六届秋季田径运动会，认真完成（1----6）项活动安排。
第三阶段：
总结阳光体育活动的成果，开展评选活动，整理材料，迎接上级部门的检查评估。
后附：具体实施方案及通知
五．保障措施：
1. 加强培训，树立正确的课程观，本着 “以生为本，全面育人”的办学宗旨，全体教职工都要转变观念，正确看待体育课在课程建构中的重要性，从新课程观出发，珍视和有效利用这一课程，落实校长的“提高课堂有效性”的治学理念。
2、增加学校体育工作的经费投入，学校公用经费应按一定的比例专项用于学校体育工作。
3 、不断完善评价机制，鼓励师生共同参与体育运动，落实素质教育。
在班级量化考评中加大活动类课程使用效果的评估。每个班级学生积极参加课余文体活动的、班级积极配合运动员训练的,都给于班级量化考核加分,各班文体活动所得分值纳入班主任工作考评。
杨凌高新中学政教处、体育组
2010.6